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人会思考是有条件的

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发表于 2017-1-29 14:45:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
人会思考是有条件的。  作者:Cusack

  生物活也要必需的补给,如植物需要水和阳光来生存生长,再“顽强”也是必须需要,但它是被动的得到,活得不长久,对个体来说,被支配的成分很大。动物主动获得这些东西,可以比植物活长久些,但在这过程中会干扰其它同类和物种同样的过程,干扰别的动物取必需东西的过程,从而会遭到报复,因为是生存必需的东西被剥夺,势必会有报复。所以单靠主动也活得不太长久和安稳。所以从被动到主动,可以使生命长久一些,而要再长久一些光有主动性不行,还要在做事时照顾到其它生物的生存需要,自己得到,也要让其它生物,特别是有长期生命的不受损伤,从而得到一个更长久的效果,来维持长久的生命,即讲求对应。或者说,往上层走一些,出现了人,人不仅可以主动获得补给,而且可以通过实践和思考,在自己生存时对其它生物和事物的生存规律思考和分析,从而可以规避利害,和睦共存,达到一个长久的结果,符合人的长期的生命的需要。这就是讲究方法,讲究对应。主动性加会运用方法,会对应的方法,从而达到长久的结果,是高级的生存之道,即主动得到必需的东西比被动得到活长久,而发挥主动性同时讲究对应更能活长久,即从生存过渡到发展。讲求对应,就是讲求方法。

  这是人,或者有长期生命的事物要生存生长的一个自然规律,或者说人要生存生长和发展需要运用这个自然规律,需要这个方法。

  和植物需要养料一样,动物和人学会思考也需要养料,思考即得到物质养料的方法,怎么学会思考的方法是这篇文章的中心。

  动物的模子是有一定的思考能力,像小狗蹦蹦跳跳来认知这个世界,就是来探索和摸索来认知,当有一定的思考的或者说有道理的经历时,给了它学会思考的养料,才使它得到思考能力,而得到这个一定的思考能力,是基于它有学会思考的倾向,即有一定思考能力的模子而得到的能力。小狗再怎么探索,再怎么学,只能学到非常有限的思考能力,因为它发达的主要是嗅觉,思考能力的模子或者说它的硬件有限,所以最后只能学会一定的有限的思考能力,因而可以说它或者动物它们对这个世界的生存和发展能力,即适应这世界和发展这世界的能力有限,而显然人主要的就是思考能力,能知道和发展这个世界的自然规律,才使人主宰这个世界,有长期生存和继续发展的空间。

  比如,美好的经历和记忆使人愉悦,和生长,这些记忆就是有道理的经历,就是所谓的养份,使人学会思考,有了这些经历使人学会思考而生存后,人才可以发展这个思考能力,即分析和总结,创造一些有道理的经历,从生存过渡到发展。

  有有道理的经历,也有没有道理的经历;有正面的经历,也有负面的经历;有促进生长的经历,也有抑制生长的经历;当在前者的情况下,也就是环境稍微正常的时候,人可以学会一些生存的能力,一些得以在当时生存的思考的能力,当环境不正常时,抑制生长的经历处在优势的地位时,可以靠这些已经有的思考能力,维持生存,即生存而不能继续发展。如果这时完全没学会,那可以说就被灭了。在学会一些基本思考能力生存能力的基础上,如果不正常环境持续或太多,那么,没道理就起效果,抑制生长起效果,就是起短期的效果,此时用旧的道理、已经有的方法处理新情况,很遗憾,开始……,互相伤害了。在互相伤害过程中,已经学会一些生存方法的个体会有优势,即可以压迫还没有学会基本生存方法的个体,然而,总的看,对长期生命的人施加短期的效果,基于对应的原则,这些伤害也会返回到这些施加伤害的个体上。

  简言之,有一些基础,环境持续恶劣,开始防御,以此基础等待机会回到发展的层面,正常的层面。如果继续持续,动作是不断的防御,不断的防御,开始伤害,也就是所谓的变坏。但也可以看出,变坏也是有条件的。

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